上學已經邁入第四個月的彤,越來越融入團體....
每天早上送彤去上課或是接彤的時候,都會聽到同學對彤打招呼...
彤還是喜歡當老大,喜歡想點子帶領著大家一起玩遊戲!
原本我很擔心,他這種老大心態,如果哪一天有人不吃他那一套的時候,她怎辦~~
這擔心,經過老師的洽談中,知道彤其實也很尊重每個小朋友,如果人家不想受他指揮
他也會照著別人的玩法去玩~
不過常常因為他的點子很多,所以大家都會跟著他的步伐...
老師說,如果彤都是正向的與大家一起玩,其他領導的個性其實沒甚麼不好~~~
^^
這個月,我刻意有比較讓彤早點進學校
因為以學校的立場來說,早上是定下心學習與操作蒙式教育的時候
太晚入學校,有時候不但心定不下來,甚至學習力也會降低...
還有一個因素拉~~~哈哈哈 聽說早到學校的小朋友.....照片都會比較多....
CCCC....我要照片 我要照片....所以我要勉勵自己每天都要早點送彤上學~~
對我來說,數學與邏輯太難了,
所以我常覺得彤很厲害,對於那些教育操作...
像是甚麼用珠珠算序列然後又放到數字上
彤爸就說,這要邏輯而且看到彤會這個 他感覺很開心
然後彤爸就告訴我那個的理論
聽不懂 就是 聽不懂啦!!!
哈哈哈哈哈.....
好好學吧孩子~你一定比媽強....哈哈哈哈
自己動手做,算是彤這一階段很愛的事情
甚麼都希望自己來....
一天下課回家,他一回到家裡 砰砰砰的跑到浴室
我以為她尿急,結果........她去拿毛巾 擦臉
你以為他是在表演擦臉嗎???不~~重點是,他會久毛巾了.....
可能再多次與園長談話中,讓園長感覺,我很重視彤的外語學習能力
因此,彤的外語學習的部分,是有被學校加強的.....
原本希望讓彤可以下課後,請家教學習外語
但是礙於我發現彤每天在學校學習到的新知已經很多了
我又讓她下課後,去學習,感覺壓力是不是太大了點
因此,跟彤的老師商量後,決定在小班的時候,把發音,拼音的底子打穩
中大班的時候,再看看課後需不需要留在學校直接讓外師上課.....
最近,我跟彤爸 "雞猴"的在彤面前念英文....
多次被彤糾正發音
所以我跟彤爸決定 為了不誤人子弟....我們還是少在彤麵錢念英文吧!!!
哈哈哈哈哈....
這學期,其中一天讓彤跟著中大班一起上課後的美術課
感覺彤很開心.....