彤上雲門的律動課程,已經一個月了....
這幾堂課下來,我看到彤的臉上,是充滿開心的....快樂的...
會去接觸雲門,其實是經過彤學校老師的建議!!
不過,雲門的生活律動是從4歲開始....
當初因為有年紀的限制,所以帶彤去試上,因為沒有到達一般年齡層,所以需要指導老師的判斷與審核
當然....我比彤還有自信的相信,當彤一旦進入教室....他的表現...不會讓任何人失望...
(除非她自己真的不喜歡...)
剛進入教室時,彤只花了10分鐘的關查期....就進入狀況了!!
因此,我們順利的進入了....雲門....
當然,才上了一個月的課程 要說學到甚麼,是不可能的!!
但是在彤的上課過程以及回家在路上跟我的分享心情
我知道,他很快樂.....
在課堂上,老師的指引下,彤慢慢對於常常扭曲的身體....慢慢可以得以控制....
從妙事多到雲門
我想,我想給彤的感覺是一樣的
彤在一歲半加入妙事多,讓他喜歡音樂,讓她慢慢融入群體,讓他慢慢的可以控制自己,也可以接受指令
在雲門,上述的都已經是俱備,那我希望給彤的就是,更多姿體運用的認知、體能的發洩、合群.....
每次彤上課的時候,當我看到外面的家長,就算不是住豪宅,應該也是中高階級得媽媽~~
我就看著窗內的彤彤,告訴自己,努力吧!!!賺錢.....我會盡我所能給你最好的....
因為看到你的天真的笑容,搞笑的表情,都是無價!!!
現階段,我想給彤的就是美育的培養
因為美育是薰陶、感發,在薰陶、感發中,對人的精神起一種激勵、淨化、昇華的作用。
將來不管彤面對人生的課題或是課業的研究
美育都是使人具有寬闊的、平和的胸襟,這是一個人成就大事業、大學問的重要條件。
相對的~
美育對人的精神的影響,綜合起來歸結到一個最高的層面,就是提升人的人生境界。
人生都是有限的人生,
但是同樣是有限的人生,
每個人人生的意義和價值是不同的。
這種不同的人生意義和價值就構成了每個人的精神境界。這就是人們常說的人生境界。
或許這是給彤最好的禮物吧!