[小測驗]孩子精力旺盛,是好動還是過動?
本文摘自《教出專心的孩子》
速食店裡,小男孩不知為什麼興奮地不停奔跑,媽媽一臉緊張、跟前跟後,提醒他小心,但「悲劇」還是發生了:飲料打翻、薯條散落一地。媽媽一臉尷尬,店內其他客人露出嫌惡的神情,好像在說:「沒家教的小孩!父母為什麼不好好管管他?」
根據台大醫院兒童精神科醫師高淑芬的調查,台灣國中小的學生中,約有7~8%有「注意力不足過動症」(Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder,ADHD,以下簡稱過動症),人數約20萬,每個班級大概都會有1、2人。
孩子的活動量本來就比成人大,並不是所有好動、愛動的孩子都一定是過動。家長可以依據美國公布的測驗進行勾勾選, 若7歲前的孩子在不同場合出現6項以上的症狀、持續半年以上,家長就應該留意!父母們立即進行以下測驗吧!
測驗孩童:彤彤小姐
1. 注意力不集中 | |
(有時候▲ )無法持續注意力去專心做完一件事 |
( X )做事、活動時缺乏組織,常造成混亂 |
(X )健忘、丟三落四 |
( X )交代的事無法完成 |
(X )粗心、不注意細節,例如考試、寫功 課常出錯 |
( ▲ )心不在焉,對別人的話左耳進、右耳 出,像在做白日夢 |
(● )常忘記每天該做的事 |
(X )常逃避、排斥需要專心的工作 |
(● )容易受外界無關的刺激而分心,例如上課時看到教室外有一隻小鳥飛過、寫功課時聽到隔壁鄰居的電話鈴聲 | |
2.過動 | |
(● )手腳經常扭動不安、站立不安 |
(● )多話 |
(▲ )在不該亂動的場合爬上爬下、亂跑 |
( X )很難安靜地玩遊戲或從事其他活動 |
( ▲)動個不停,好像上了發條,永遠不累 |
( X )在該坐著的場合(如教室)坐不住 |
3.衝動 | |
( ●)常插嘴、干擾別人 |
(● )無法耐心等待 |
( ●)常在問題還沒問完時,就搶著回答 |
測驗完了......所以彤彤就是一個 容易分心又過動的頑皮衝動猴子............
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